Los primeros graduados de un nuevo programa de capacitación en justicia de género de la Federación Luterana Mundial (FLM) esperan aprovechar su investigación para “traer cambios positivos” en sus iglesias en todo el continente africano.
Estudiantes de Etiopía, Namibia, Sudáfrica, Tanzania y Zimbabwe participaron en una ceremonia de graduación los días 7 y 8 de febrero en la Universidad Tumaini Makumira en Arusha, Tanzania. Las mujeres y los hombres constituyeron la primera cohorte de estudiantes matriculados en el programa de Teología, Justicia de Género y Educación de Liderazgo establecido por la universidad en asociación con la FLM y la Iglesia Evangélica Luterana local en Tanzania (ELCT).
El programa se estableció como parte del Fondo Hélène Ralivao para honrar el legado de una de las primeras teólogas y activistas por los derechos de las mujeres de Madagascar en la Iglesia Luterana Malgache que fue asesinada en 2020. El curso incluye dos sesiones de capacitación residencial y un proyecto de investigación individual en el que los estudiantes exploran temas de igualdad de género relevantes para su propia iglesia y contextos nacionales.
Transformación individual e institucional
Entre los temas que esta primera cohorte de estudiantes ha estado investigando se encuentran la prevención y respuesta a la violencia de género, la inversión en el desarrollo infantil para fomentar la igualdad de género y la promoción de la participación de las mujeres en el liderazgo de la iglesia. Patricia Jabedu de la Iglesia Evangélica Luterana en Zimbabwe dijo que su investigación mostró que “las mujeres solteras no son aceptables en el liderazgo de la iglesia”. Ella dijo: “A la iglesia se le debe enseñar a través de estudios bíblicos y otras plataformas que ser soltera no es un pecado” y las mujeres “deben estar equipadas para tomar posiciones de liderazgo”. Se debe alentar a los líderes de la iglesia a “tomar las medidas apropiadas cuando se les informen casos de violencia de género”, agregó.
Hablando en la ceremonia de graduación, el Reverendo Dr. Chad Rimmer, Ejecutivo del Programa de Teología y Práctica Luterana de la FLM, dijo que el curso tiene como objetivo promover el cambio y el empoderamiento a nivel individual, así como trabajar hacia el cambio institucional y la transformación social. Elogiando a los estudiantes por la “profundidad de la pasión, el profundo conocimiento y el anhelo de la verdad, la justicia y la transformación que los motivaron, a veces en situaciones muy difíciles”, agregó: “Hemos visto crecer su confianza y capacidades, como líderes en sus campos de ministerio, en el transcurso de este año”.
El propósito de los resultados de nuestra investigación fue que aprendiéramos y produjéramos cambios positivos en nuestros propios contextos.
Gwakisa Mwaipopo, Iglesia Evangélica Luterana en Tanzania
El reverendo Gwakisa Mwaipopo, un estudiante de la ELCT, dijo que estaba feliz de escuchar que la FLM ha recomendado la publicación de los trabajos de investigación para servir como un recurso para otras iglesias e instituciones en África y más allá. “Los hallazgos de nuestra investigación no fueron diseñados para que nuestros supervisores nos dieran calificaciones, sino que su propósito era que aprendiéramos y produjéramos cambios positivos en nuestros propios contextos”, dijo.
Katariina Kiilunen, Ejecutiva del Programa de Liderazgo y Desarrollo de Capacidades de la FLM, señaló que la injusticia y la exclusión de género, así como la violencia doméstica y de género tienen sus raíces en una variedad de factores sociales y teológicos. “Desde la perspectiva de la comunión mundial de las iglesias”, dijo, “nos solidarizamos con las mujeres y las minorías de género de todo el mundo que enfrentan desafíos que restringen el acceso a la educación teológica, los roles de liderazgo y los procesos de toma de decisiones en nuestra sociedad, nuestras iglesias y nuestras instituciones teológicas”.
