La plataforma de aprendizaje de la FLM ofrece una variedad de recursos de formación

La Federación Luterana Mundial (FLM) ofrece una amplia variedad de recursos gratuitos en línea, incluido material de capacitación, en su nueva plataforma de aprendizaje. El espacio en línea ofrece módulos, directrices prácticas de seminarios web y otras reuniones, y publicaciones para uso de las iglesias miembros, las instituciones teológicas y otros grupos interesados.

“Un aprendizaje más profundo y permanente es esencial para que los líderes, pastores, educadores, mujeres y jóvenes, así como los líderes laicos, sirvan eficazmente en diferentes tipos de ministerios. Estoy encantada de que una rica y amplia variedad de recursos de la FLM sean ahora fácilmente accesibles para un uso más amplio”, dijo el Rev. Dr. Sivin Kit, Director del Departamento de Teología, Misión y Justicia.

Un aprendizaje más profundo y permanente es esencial para que los líderes, pastores, educadores, mujeres y jóvenes, así como los líderes laicos, sirvan eficazmente en diferentes tipos de ministerios.

Dr. Sivin Kit, Director del Departamento de Teología, Misión y Justicia

El aprendizaje de la FLM está organizado de acuerdo con las áreas de enfoque temático de la FLM, que incluyen teología, diaconía y liderazgo, con más temas que se agregarán. En Teología, por ejemplo, los estudiantes de pregrado, pastores y otros trabajadores de la iglesia pueden acceder a un curso de nueve módulos sobre los diferentes aspectos de la teología luterana.

En la sección de diaconía, recursos como Diaconía en contexto explican el arraigo teológico de la FLM y el servicio al prójimo como parte de la misión holística de la iglesia. El compromiso con el brazo humanitario de la FLM, el Servicio Mundial y otros actores diaconales, se explica en una Nota de Orientación con pasos prácticos para dicha cooperación.

La colaboración y la marca compartida con otras organizaciones es un objetivo a largo plazo de la nueva plataforma, que también ofrece módulos de formación sobre teología en el espacio público, contextos ecuménicos e interreligiosos, que se desarrollaron en cooperación con el Instituto de Teología Pública de Berlín (Alemania) y el Centro Beyers Naudé de Teología Pública (Sudáfrica).

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